Revolución tecnológica y educación virtual. un recorrido histórico

  • Héctor Martínez Universidad Autónoma de Querétaro
  • Jacqueline Zapata Universidad Autónoma de Querétaro
  • Rocío Edith López Universidad Autónoma de Querétaro

Resumen

El presente trabajo tiene como finalidad ofrecer un panorama histórico sobre la revolución tecnológica y el origen de la educación a distancia, centrándose en la modalidad virtual. Es una investigación documental de corte histórico, orientada a generar conocimiento sobre los efectos de la revolución tecnológica en la educación, bajo el entendido de que este fenómeno, al tener gran impacto en la información y comunicación, también incide en esta, situación que en los últimos años nos coloca en una encrucijada histórica ya que, en ningún otro momento, se genera tal cantidad de información, a la vez, que su vigencia nunca fue tan breve. Lo anterior se observa en el despunte de la educación en línea, la cual es alentada, en parte, por las circunstancias actuales que vivimos, así como la profusión de los recursos multimedia y, en especial la existencia de plataformas de aprendizaje, como Moodle por citar un caso. La educación virtual no sólo supone el reajuste en los métodos y técnicas de enseñanza, sino que facilita la inclusión del principio educativo de ampliar la cobertura a sectores de la población con características específicas, así como que el estudiante se asuma protagonista de su propio aprendizaje. Sin embargo, las aplicaciones tecnológicas en el campo educativo, por sí mismas, no garantizan una mejor calidad académica, se requiere que, tanto maestros como estudiantes reflexionen sobre sus fines y orientaciones, lo cual supone afrontar la tarea de forma ética, solidaria y fraterna bajo principios socialsostenibles, lo que nos sitúa de cara a uno de los retos educativos más importantes del siglo XXI y ante la oportunidad de transitar de la sociedad del conocimiento a la sociedad del saber.

Publicado
2021-07-01
Cómo citar este documento
MARTÍNEZ, Héctor; ZAPATA, Jacqueline; LÓPEZ, Rocío Edith. Revolución tecnológica y educación virtual. un recorrido histórico. Revista de Estudios Clínicos e Investigación Psicológica, [S.l.], v. 11, n. 22, p. 58-68, jul. 2021. ISSN 2007-9419. Disponible en: <http://cecip.revista.website/index.php/recip/article/view/251>. Fecha de acceso: 27 jun. 2022
Sección
Investigación